La prise en charge des personnes dépendantes de plus en plus nombreuses, de celles touchées…
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Pour la deuxième fois en un mois, la Conférence des présidents d'Université vient d'adresser des propositions aux ministres maîtres d'œuvre de la réforme de la formation des enseignants. Pour la deuxième fois, la CPU a choisi de mettre en avant des recommandations qui, loin de remettre en cause les principes de cette « réforme », se présentent comme de simples ajustements des mesures annoncées dans le communiqué ministériel du 15 janvier. La CPU semble ignorer les raisons du mouvement massif de refus qu’a suscité le projet de réforme de la formation des enseignants et des concours de recrutement ainsi que l'ampleur de la mobilisation des universitaires contre ce projet. Ne doutons pas que les ministres sauront répondre favorablement à ces vraies-fausses préconisations pour mieux diviser la communauté universitaire sur cette question.
Plus près de nous, les Agences Régionales de Santé. Mais est ce vraiment pour mieux…
Dès septembre 2007, le Président de l’UFAL a popularisé dans ses conférences l’analyse du «…
A l’attention de Mesdames, Messieurs les Présidents des Caisses primaires d'Assurance Maladie Madame, Monsieur le…
Il faut signer cette pétition pour protester contre la tendance actuelle à limiter la psychopathologie aux…
Avant même le début de la réunion, nous avons eu 2 témoignages montrant la gravité…
C’est au terme de nombreuses luttes laïques et féministes menées depuis 1989 par des collectifs de personnels de l’Éducation nationale, des mouvements et des associations que fut construit un rapport de force permettant d’obtenir le vote de la loi du 15 mars 2004. Cette loi interdit « le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse ». Cette loi est devenue l’article L141-5-1 dans le Code de l’Éducation (C. E.) ; elle s’applique « dans les écoles, les collèges et les lycées publics ».
Egalite professionnelle, égalite salariale, des revendications qui doivent être défendues par tous ceux – syndicats – partis politiques – associations - qui veulent une sociéte plus juste.
On le sait suffisamment : il n’y a pas d’exercice possible de la citoyenneté sans formation…