C’est au terme de nombreuses luttes laïques et féministes menées depuis 1989 par des collectifs de personnels de l’Éducation nationale, des mouvements et des associations que fut construit un rapport de force permettant d’obtenir le vote de la loi du 15 mars 2004. Cette loi interdit « le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse ». Cette loi est devenue l’article L141-5-1 dans le Code de l’Éducation (C. E.) ; elle s’applique « dans les écoles, les collèges et les lycées publics ».
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Depuis quelque temps déjà, le mot « autonomie » fait florès. On glorifiait hier l’autonomie de l’« apprenant », censé construire lui-même son propre savoir. On glorifie aujourd’hui l’autonomie dont jouissent les établissements scolaires censés définir leur « projet » et décider de leur organisation. Le remède que le gouvernement propose pour rendre l’université compétitive ? L’autonomie ! Tel est le maître-mot de la loi dite Pécresse, censée apporter aux universités une plus grande liberté en matière financière et en matière de gestion des ressources humaines.
Plusieurs collègues enseignant dans des établissements universitaires constatent la montée de pressions islamistes qui s’exercent…
Plusieurs collègues enseignant dans des établissements universitaires constatent la montée de pressions islamistes qui s’exercent…
L’histoire des engagements sur tel ou tel thème part souvent d’actions locales qui font ensuite…
BULLETIN INTERNE J-5 du 7 NOVEMBRE 2007 DU COLLECTIF NATIONAL CONTRE LES FRANCHISES ET POUR L'ACCES AUX SOINS POUR TOUS
1.La privatisation du système de remboursement des soins Le métier d’une assurance santé privée est…
On le sait suffisamment : il n’y a pas d’exercice possible de la citoyenneté sans formation…
Extrait du bulletin interne J-3 du Collectif national. 1) Initiative pendant le débat parlementaire Le…
INSCRIPTION URGENT : Inscrivez vous rapidement si vous ne l'avez pas encore fait, auprès de…