Si le système des Caisses Pivots vous rappelle le fonctionnement des chambres de compensation est-ce vraiment fortuit ?
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« Nous avons l’immense plaisir de vous inviter, ce lundi 17 décembre, dans nos locaux…
Appel unitaire à la manifestation du samedi 24 novembre 2007 à Paris, à 15 heures au Ministère de la Justice (angle Place Vendôme - rue de la Paix) Contact : Collectif National pour les Droits des Femmes : 01 43 56 36 48
Manifeste anti-libéral pour le droit à la santé et à l'assurance maladie
Ces propositions pour un système de santé basé sur les besoins des citoyens et de leurs familles ont été adoptées lors des 4ème rencontres des Etats Généraux de la Santé et de l'Assurance Maladie en octobre 2006.
SOMMAIRE : Boite à outils. Liste des résistants. Endroits de résistance. Organisation Paris et région…
Article de Gérard Fuchs paru dans Le Peuple, N° 1650 27 juin 2007.
Les 20 ans de la loi du 10 juillet 1987 portant sur l’emploi des personnes handicapées sont l’occasion de se pencher sur l’efficacité des dispositions spécifiques prises à cet effet et ce qu’il conviendrait de faire, pour qu’enfin, tous les salariés handicapés dans l’emploi ou en recherche d’emploi soient traités comme ceux réputés valides.
Derrière le "bouclier sanitaire" se cachent les soldat de Chadelat.
La situation catastrophique de l'emploi générée par l'économie libérale de marché a incité les gouvernements successifs à en imputer les causes essentielles à l'enseignement. Certes, l'Education Nationale se doit maintenant de réduire totalement l'illettrisme, mais aussi d'assurer une formation professionnelle et citoyenne. Ce que les responsables politiques oublient de préciser, c'est que ces trois conditions réunies n'empêcheront pas le chômage; en effet, sur 4 millions de chômeurs, 300 000 offres d'emplois ne sont pas pourvues faute de gens qualifiés. Ces dernières peuvent être satisfaites si l'Education assure la formation correspondante et donc ne laisse pas sortir du système scolaire 150 000 élèves sans diplôme (parmi ceux-là, certains cumulent les handicaps, d'où leur révolte spontanée ou instrumentalisée qui met en danger nos institutions). Pour les trois millions 700000 chômeurs restants, l'Education Nationale n'en peut rien!!! Elle doit donc être considérée comme participant à la formation de l'individu. Pour cela, enseignements public et privé ont une contribution tout à fait différente, utile par sa pluralité; cette spécificité, le privé la garde contre vents et marées, mais les responsables politiques ont effacé celle du public.
Voilà une vingtaine d’années que l’on débat sur la question de savoir s’il faut instituer…
Les lecteurs remarqueront que dans ces programmes politiques, il apparaît très rarement la reconnaissance des…